Domov » Participatívny rozpočet

Na našej škole opäť rozhodovali študenti! Úspešne sme zrealizovali Participatívny rozpočet

Obchodná akadémia Watsonova 61  sa aj tento rok úspešne zapojila do projektu Participatívnych rozpočtov pre stredné školy, ktorý organizuje a finančne podporuje Košický samosprávny kraj. Tento jedinečný projekt dáva študentom reálnu moc a rozpočet do rúk, aby sami navrhli, odhlasovali a zrealizovali nápady, ktoré zlepšia prostredie a atmosféru na našej škole.

Ako to celé prebiehalo?

Celý proces bol v réžii našich študentov a prebiehal v niekoľkých kľúčových fázach:

  • Vzdelávanie a osveta: Všetko odštartovalo školením, rovesníckym vzdelávaním, prípravou informačných násteniek a príspevkov na sociálne siete, aby sa o možnostiach participácie dozvedel každý.
  • Simulácia a motivácia: V rámci hodín občianskej náuky, etickej výchovy a obchodnej angličtiny prebehla tematická hra zameraná primárne na študentov 1. a 2. ročníka, keďže starší študenti už túto hru hrali v predchádzajúcich ročníkoch.
  • Písanie a predkladanie projektov: Študenti za pomoci koordinátora a Školského parlamentu premenili svoje nápady do reálnych projektových zámerov. Do tvorby sa s obrovským nasadením zapojili mnohé triedy, pričom tie najaktívnejšie boli IV.D a III.D.

Z predložených návrhov Školský parlament vybral 5 projektov, ktoré postúpili do finálneho rozhodovania.

Demokratické hlasovanie a víťazné projekty

O tom, ktoré projekty sa nakoniec dočkajú realizácie, rozhodli sami študenti v transparentnom hlasovaní prostredníctvom aplikácie EduPage. Na základe rozsahu rozpočtu boli vybrané a úspešne zrealizované prvé dva projekty s najväčšou podporou:

  1. Relaxačný kútik

Študenti si navrhli a sami poskladali oddychovú zónu na chodbe školy. Hoci počas realizácie narazili na menší problém so Školským poriadkom, flexibilne zareagovali, projekt upravili a úspešne dotiahli do konca.

  1. Športový deň

Tento projekt začal hlasovaním o najobľúbenejšie športy, v ktorom jednoznačne vyhrali futbal, basketbal, šípky a bedminton. Následne sa v týchto disciplínach uskutočnili napínavé súťaže v školskej telocvični. Skvelou správou je, že športový duch na škole zostal a študenti v týchto aktivitách s radosťou pokračujú aj po oficiálnom skončení športového dňa.

Čo nám projekt priniesol?

Na záverečnom zasadnutí Školského parlamentu prebehla dôkladná reflexia a spätná väzba. Hodnotilo sa, čo sme sa naučili, ako celý proces prebiehal, čo fungovalo perfektne a kde máme priestor na zlepšenie do budúcich ročníkov.

Participatívny rozpočet opäť dokázal, že naši študenti majú skvelé nápady, vedia prevziať zodpovednosť, spolupracovať v tímoch a reálne meniť svoju školu k lepšiemu.

Ďakujeme Košickému samosprávnemu kraju za podporu a všetkým aktívnym študentom za ich energiu a skvelú prácu!

PhDr. Simona Albertová, koordinátor projektu.